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這是意外發現到的報導
應該是上一次教育部落格得獎所作出的報導

來自於台灣立報

http://www.lihpao.com/news/in_p1.php?art_id=33869

以下將報導文字複製過來

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用心設計 讓體育課更有趣
更新時間:2009-09-15 21:01:44
   記者∕作者:呂淑姮
  澎湖小門國小老師洪進益帶領學校桌球隊,他希望將寓教於樂的學習方式融入體育教學中。圖為小門國小桌球隊選手。(圖/洪進益提供 文/呂淑姮)
「樂趣化教學有一個很重要的因素,就是教師你要先找回自己的樂趣,才能以學生為主體,設計出樂趣化的教學,並從遊戲中達到你的教學目標。體育課一直都是學生很喜歡的課程,如何讓他們可以從玩中學、學中玩,是一個專業教師需要去努力的。
「任何一種教學都可以結合樂趣化和學習,重點在於老師是否先用心設計過課程。」
──節錄自《小門國小桌球社》

【記者呂淑姮整理報導】上體育課囉!可以停下寫字的手、久坐的靜態學習,讓許多學生都在體育課程中擺脫昏昏欲睡的困境。不過,體育課程可供學習項目那麼多,有的人對籃球特別偏愛,有的學生擅長游泳,要如何讓學生接受並學習新的體育活動?就看老師們如何發揮專長設計課程內容。

澎湖小門國小桌球社指導老師洪進益認為,體育課也可以設計得很有樂趣,讓學生在學習中也享受玩樂的愉悅,同時更能精進自我能力,「寓教於樂」的重點,其實是在於老師。「當然,學校方面的支持、行政或校長的認同,會讓教學更順利。」這是洪進益和其他愛好桌球運動的老師,在《小門國小桌球社》專屬部落格中的討論。

《小門國小桌球社》中,記錄了洪進益教學的過程,還有小門桌球練習與比賽的各項紀錄。老師用錄影和拍照的方式,寫下如何教學生打桌球,每當學生們學會了新的桌球技巧,老師更是快樂地在網誌發文表揚一番。

雖然說,小門國小桌球隊會和他校來場友誼競賽,比賽訓練的方法應該是老師的「獨家祕技」才對。但在部落格中,卻可以看到相當詳細的小選手養成過程。

在「小曼會切球了」文章裡,兩位桌球隊成員,得要一手從裝球的盆子裡撿球擊出給對手,打中老師用面紙盒標示在球桌上的固定位置;同時要接到對手打擊過來的球,是一項不算很容易、卻又有趣的訓練。「真想讓他們進步快一點!」洪進益在網誌裡寫道。

在「國小樂趣化體育教學──以桌球為例」一篇網誌中,則可以看到洪進益對桌球課程的規劃。他設計了包括「擊罐神射手」、「發球九宮格」、「平衡高手」等11項趣味闖關活動,也為這些趣味訓練設計了闖關卡片,成功「破關」者可以向下一個關卡挑戰。

網誌裡還提到了美國桌球協會的桌球積分制度(USATT),用積分來判斷每位學生的實力,提供老師安排比賽或者練習的參考依據。洪進益建議,老師們可按照積分挑選合適的練習組,或者從積分看學生的進步程度,設置一個小小的「進步獎」,就可以大大地鼓勵學生喔!

洪進益提醒,如果學校中要加入桌球課程,可別忽略了運動前暖身的重要性。賽跑、籃球或游泳前,大家不會忘記要暖身運動;但是桌球運動前,似乎就很容易讓人忽略也該暖身。洪進益提供了幾項桌球暖身運動供師生參考,包括繞球桌慢跑,肩、膝、手腕繞環,背脊、體側伸展運動等。

此外,桌球練習時,往往在發球、撿球過程中,一不小心就會把小橘球「啪」一聲踩破;洪進益說,學校的孩子們一天往往踩破好幾顆。後來,他從台南新興國小學來一個小祕訣,也貼在部落格中分享給師生們:那就是在球桌下放置電風扇,將落地的球吹離球桌範圍,這樣就不容易踩破球了。

【部落格小檔案】
網站名稱:《小門國小桌球社》
站長:洪進益
網址:http://davis7.pixnet.net/blog
任教:澎湖小門國小
得獎紀錄:第一屆教育部部落格大賽社團組織部落格佳作
自我介紹:希望能夠透過這樣的樂趣化教學,讓學生喜歡打桌球,培養運動的習慣,並達成終身運動的目標。

創作者介紹

小益老師桌球教學

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